Кроссворд птицы 20 терминов.

Кроссворд с ответами «Птицы»

Щипцова Наталья Борисовна. Учитель биологии ГБОУ "Плоскошская специальная школа-интернат" Торопецкого района, Тверской области.

Описание материала: Представленный кроссворд можно использовать при проведения внеклассного мероприятия по биологии в коррекционной школе VIII вида по теме «Птицы», а так же в начальных классах во внеклассной работе. Работа с кроссвордами направлена на обобщение, систематизацию и закрепление знаний о птицах.

Цель: Закрепление полученных знаний о птицах.

Задачи:
повторить полученные знания о птицах;
продолжать учить работе с кроссвордом;
развивать творческую активность;
воспитывать любознательность.

По горизонтали:
1. По лужку он важно бродит, из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки, дарит мягкие пушинки.

2. Днем слепа она бывает, а ночью прозревает.

3. На шесте дворец,
Во дворце певец,
А зовут его……

4. Раздается громкий стук
Среди веток - тук да тук.
-Чистишь дерево, приятель
-Тук-тук-тук, ответил…….

5.Вразвалку идет, как моряк.
Белый галстук, черный фрак.
В Антарктиде среди льдин
Проводит свои дни……

6. Мальчишка в сером армячишке
По двору шныряет, крохи подбирает.

По вертикали:

1. Черный проворный,
Кричит «крак», червям враг.

2. Вещунья, белобока,
А зовут ее……

3.Трели, песни разлились
Среди листьев и ветвей.
Как прекрасно твое пенье,
Голосистый…..

Предварительный просмотр:

Задания к кроссворду «Птицы».

По горизонтали:

1). Гнездо своё он в поле вьёт, где тянутся растения.

Его и песни и полёт вошли в стихотворение.

2). Эти птицы известны своей красотой, грацией и верностью.

3). Эта птица признана самым быстрым бегуном среди нелетающих птиц. Её скорость может достигать 72 км/ч.

4). Синих крылышек красу разглядеть нельзя в лесу,

По сучкам порхает бойко с резким хриплым криком …

5). Эта птичка самая маленькая на планете. Её масса всего 2 грамма, а размер от кончика клюва до кончика хвоста не более 5,5 см. Она может «зависать» в воздухе во время полёта и умеет летать назад.

6). На одной ноге стоит, в воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад, ищет в речке лягушат.

На носу повисла капля. Догадались? Это …

7). Эти птицы налету ловят насекомых, которых холодный воздух прибивает к земле.

8). Другой такой птицы вы не найдёте-

Вместо собаки помощник в охоте.

9). Эта птица никогда не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет и о птенцах не вспоминает.

10). Красногрудый, чернокрылый любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине он появится опять.

По вертикали:

1). В серой шубке перовой и в морозы он герой.

Скачет, на лету резвится, не орёл, а всё же птица.

2). Вот птичка так птичка. Не дрозд, не синичка,

Не лебедь, не утка и не козодой.

Но эта вот птичка, хоть и невеличка,

Выводит птенцов только лютой зимой.

3). На кормушку возле нашей форточки села удивительная птица:

В чёрной шапочке и жёлтой кофточке. Птица называется …

4). Лишь скрипит, а не поёт. В полудуплах гнёзда вьёт.

Все движенья очень ловки серой скромной …

Кроссворды о птицах для младших школьников

Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области
Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Кроссворды можно использовать на уроках окружающего мира, при проведении внеклассных мероприятий по предмету.
Цель: закрепление знаний детей о птицах
Задачи: развивать интерес к живой природе, к чтению произведений о природе, логическое мышление, воображение, память, познавательные и интеллектуальные способности обучающихся.

Кроссворд «Узнай птицу»

Задание к кроссворду: рассмотрите внимательно иллюстрации птиц, впишите их названия.
Ответы:
По горизонтали:
1. голубь
2. жаворонок
3. ворона
4. воробей
5. ласточка
По вертикали:
1. кукушка
2. соловей
3. сорока
4. грач
5. дятел

Кроссворд «Птицы»

Вопросы по горизонтали:
1. Небольшая городская ласточка. Питается насекомыми, которых умело и ловко ловит на лету. Каково ее второе название?

2. Синица, обитающая в широколиственных лесах, с длинным хвостом, за что и получила свое первое название - длиннохвостая синица. А как ее называют по – другому?

3. Эта птица - водяной воробей. Главная его особенность в том, что он хорошо плавает, ныряет и даже бегает по дну. Но птица имеет и другое название. Какое?

4. Интересно, что слово «снайпер» происходит от английского слова – «бекас», мелкой и быстрой птицы, охотиться на которую сложно из-за ее непредсказуемого полета. В народе эту птицу называют…

5. Лесного жаворонка увидеть нелегко, у него окраска под цвет травы, да и прятаться он умеет. Некоторые трели этой птицы очень мелодичны: «юли-лю-ли». Из-за этих переливов ей и дали второе название.

6. Обычно хищные дневные птицы молчаливы, а эта как будто что-то просит – канючит. За это ее называют канюком, но у птицы есть еще одно «имя», которое звучит по-другому. Назовите его.

Вопросы по вертикали:
1. Небольшая синица, имеющая на голове черно-белые удлиненные перья – хохолок. Из – за этого хохолка она и получила свое второе название.

2. Сокол - хищная птица, самая быстрая, способная развивать скорость более 300 км/ч. А какое второе название птицы вам известно?

3. Синичка, небольшого размера, с неярким, серовато-бурым оперением. В ненастную погоду «распушает» свое оперение, поэтому ее и называют …

4. Небольшая сова, размером со скворца. Свое второе название получила из-за своего крика - печального мелодичного посвиста «сплюю» или «тьёёв».

Ответы:
По горизонтали:
1. воронок
2. ополовник
3. оляпка
4. барашек
5. юла
6. сарыч
По вертикали:
1. гренадерка
2. сапсан
3. пухляк
4. сплюшка

Кроссворд «Птицы в рассказах и сказках»

В кроссворде нужно угадать, о какой птице идет речь, вспомнив рассказы, сказки русских писателей, русские народные сказки.
Вопросы по горизонтали:
1. В одном из своих произведений Б.С.Житков рассказывает о птице, которая не боялась детей, брала еду из рук брата и сестры, давалась гладить, улетала на волю и возвращалась назад. А еще она любила блестящие предметы. Что это за птица?
2. Д.Н. Мамин – Сибиряк написал сказку о птичке, которая не смогла улететь в теплые края, потому что лиса сломала ей крылышко. Автор дал имя птичке - Серая Шейка. Кто она?
3. А эта птичка, по мнению Н.И. Сладкова, весной поет звонче всех.
4. Эта птица хотела выйти замуж за журавля.
5. Какие птицы в одном из рассказов Сладкова «заставили белок по снегу прыгать»?
6. «Удивительно красива, звонка песня..., приветствующего приход весны. На дыхание пробудившейся земли похожа эта радостная песня», - так писал И. Соколов-Микитов. Что это за птица?
7. В своем произведении М.М.Пришвин назвал эту птицу Выскочка за то, что она не послушалась своих сородичей.
8. Какая птица в произведении Сладкова «Зимние долги» с самой весны лес от древоточцев и короедов оберегает. Бьется с ними не щадя живота!
Вопросы по вертикали:
1. Маленький птенец научился говорить «Кашки хочешь, дурашка?» Об этом птенце написал М.М.Пришвин в рассказе «Говорящий …»
2. Маленький Алеша однажды пришел в гости к своим соседям и спас их от стрекозы. Об этом написал в своем произведении Борис Житков. А кто такой Алеша?
3. «Тайну» этих птиц раскрыл нам Николай Сладков в своем рассказе. Оказывается, птица «слабеет и гибнет от … отдыха». Назовите ее.
4. «Первая охота» - так назвал свой рассказ о том, как Щенок отправился на охоту за дикими зверями и птицами Пришвин. А какая птица спряталась от щенка в камышах?
5. А.И.Куприн в одном из своих произведений очень интересно рассказал о том, как эти птицы умело выселяют воробьев из своих домиков. Назовите птицу.
6. О том, как эта небольшая птичка смогла обмануть ястреба - разбойника рассказал Л.Н. Толстой. Назовите птицу.
7. Георгий Скребицкий в своем рассказе «Лесной голосок» сам заговорил с птицей на ее родном языке. Кто она?
Ответы:
По горизонтали:
1. галка
2. уточка
3. синичка
4. цапля
5. клесты
6. жаворонок
7. сорока
8. дятел
По вертикали:
1. грач
2. утенок
3. стриж
4. выпь
5. скворец
6. воробей
7. кукушка

Кроссворд «Вестники весны»

По горизонтали:

4. Над полем, над болотом,

Начинаю рано петь

И люблю я вертолетом

В синем воздухе висеть.

6. Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня...

7. Встали братья на ходули,

Ищут корма по пути.

На бегу ли, на ходу ли —

Им с ходулей не сойти.

9. Без рук, без топоренка

Построена избенка.

11. Лишь апрель прогонит вьюгу,

По ночам в свой край тайком

Полпути лечу я с юга,

Полпути иду пешком.

12. Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под стеклом

Из травы и глины.

По вертикали:

1. На одной ноге стоят,

В воду пристально глядят,

Тычут клювом наугад —

Ищут в речке лягушат.

2. Прилетел к нам, наконец,

Лучший наш певец.

3. Пестрая крякушка

Ловит лягушек.

Ходит вразвалочку,

Спотыкалочку.

5. Не ворона, не синица, —

Как зовется эта птица?

Примостилась на суку —

Раздалось в лесу «ку-ку».

8. Этот старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома —

Длинноногий, длинноносый,

Он летает на охоту

За лягушками в болото.

10. Что за весенняя птичка —

Любит за плугом ходить и кормиться?

Что за весенняя птица черная птица

Прямо на трактор чуть не садится?

Ответы . По горизонтали: 4. Жаворонок. 6. Скворец. 7. Журавли. 9. Гнездо. 11. Коростель. 12. Ласточка.

По вертикали: 1. Цапли. 2. Соловей. 3. Утка. 5. Кукушка. 8. Аист. 10. Грач.

Кроссворд «Зимующие птицы»

По горизонтали:

4. Кто там прыгает, шуршит,

Клё! Клё! Клё! — поет со свистом.

6. Мерзнут птицы, зябнут звери.

Я в морозы не тужу,

Потому что я из перьев

Чудо-валенки ношу.

7. Я с февральским жгучим ветром

Облететь свой край спешу.

Семь жилетов разноцветных

На себе всегда ношу.

8. Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды —

С первым снегом тут как тут!

По вертикали:

1. Пух и перья жиром смазав,

В прорубь запросто нырну,

И ловлю личинок разных,

Шустро бегая по дну.

2. Он в своей лесной палате,

Носит пестренький халатик,

Он деревья лечит,

Постучит — и легче.

3. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

5. Чтоб здоровье было лучше,

Пух роняя в сосняке,

Кувыркаюсь я на сучьях,

Как гимнаст на турнике.

Ответы . По горизонтали: 4. Клест. 6. Рябчик. 7. Щегол. 8. Снегирь. По вертикали: 1. Оляпка. 2. Дятел. 3. Синица. 5. Тетерев.

Кроссворд «Наша столовая»

Прочитайте стихотворение 3. Александровой «Наша столовая» и найдите в клетках кроссворда названия птиц, которые прилетали в «птичью столовую». Из оставшихся букв составьте ключевое слово: название маленькой веселой птички.

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь-сосед,

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев —

Стая жадных воробьев.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

В воскресенье, воскресенье

Прилетел к нам гость весенний —

Путешественник-скворец...

Вот и песенке конец.

Ответ . Ключевое слово — чиж.

Кроссворд «Домашняя птица»

По горизонтали:

2. В лесу живет,

Кур в деревне крадет!

5. Когда плывет — прекрасен,

Когда шипит — опасен.

7. Явился в желтой шубке:

— Прощайте, две скорлупки!

9. Серая шейка,

Желтый носок,

Плавает в речке,

Как поплавок.

По вертикали:

1. Шапочка алая,

Жилеточка нетканая,

Кафтанчик рябенький.

3. Всегда на всех

Надут, как мех.

4. И петь не поет,

И летать не летает.

За что же тогда

Его птицей считают?

6. Удивительный ребенок!

Только вышел из пеленок,

Может плавать и нырять,

Как его родная мать.

8. Не княжеской породы,

А ходит с короной;

Не ратный ездок,

А с ремнем на ноге;

Не сторожем стоит,

А всех рано будит.

Ответы. По горизонтали: 2. Лиса. 5. Гусь. 7. Цыпленок. 9. Утка. По вертикали: 1. Курица. 3. Индюк. 4. Страус. 6. Утенок. 8. Петух.

Кроссворд «Знатокам птиц»

По горизонтали:

3. Эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает.

4. Длинноносая птица спряталась тут,

Скажите, как ее зовут?

6. Он без нот и без свирели

Кто же это?

8. В лесу под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!»

И ставит подпись...

11. Вещунья, белобока, а зовут ее...

12. Угадайте, что за птичка —

Темненькая невеличка,

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста?

13. Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не навожу.

По вертикали:

1. Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь —

Чистоплотный серый...

2. Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет.

5. Жить без дела не люблю я,

В пятом я встаю часу:

То сажаю кедры клювом,

То дубы в глухом лесу.

7. Окраской — сероватая,

Повадкой — хитроватая,

Крикунья хрипловатая —

Известная персона.

9. Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый...

10. Живет в лесу,

Ухает как разбойник;

Люди его боятся,

А он людей боится.

Ответы . По горизонтали: 3. Кукушка. 4. Аист. 6. Соловей. 8. Дятел. 11. Сорока. 12. Ласточка. 13. Петух. По вертикали: 1. Гусь. 2. Скворец. 5. Сойка. 7. Ворона. 9. Воробей. 10. Филин.

Кроссворд «Птицы-рекордсмены»

По горизонтали:

4. Птица, у которой самый длинный хвост.

5. Тот, кто ловит насекомых на лету.

Кроссворд «Птицы-рекордсмены»

6. Хоть я не молоток, по дереву стучу,

В нем каждый уголок обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной,

И акробат прекрасный.

7. Единственная птица, которая ест мохнатых ядовитых гусениц.

По вертикали:

3. Летит бывалый

Разбойник старый,

Когти, как кинжалы,

Глаза, как фары.

Ответы. По горизонтали: 4. Сорока. 5. Стриж. 6. Дятел. 7. Кукушка. По вертикали: 1. Страус. 2. Королек. 3. Филин.

Кроссворд «Десять птичек - стайка»

Прочитайте стихотворение И. Токмаковой «Десять птичек — стайка» и найдите в клетках кроссворда названия этих птиц.

Пой-ка, подпевай-ка:

Десять птичек — стайка.

Эта птичка — соловей,

Эта птичка — воробей,

Эта птичка — совушка,

Сонная головушка.

Эта птичка — свиристель,

Эта птичка — коростель,

Эта птичка — скворушка,

Серенькое перышко.

Эта — зяблик,

Эта — стриж,

Эта — развеселый чиж.

Ну а эта — злой орлан.

Марина Кирьянова

Пока разрабатывала конспект занятия "Веснянка-свистунья" для своих деток, решила соорудить им и игру, чтобы было более наглядно. это моя первая работа в этой области . Прошу строго не судить, а советы только приветствуются. Буду рада, если кому-то пригодится.

Дидактическая игра «ПТИЦЫ » .

Образовательная область : познание (формирование целостной картины мира- экология) .

(Предназначена для детей 5-7 лет )

Материал : карточки-пазлы из картона с иллюстрациями птиц .

Цель игры : обобщить знания детей о перелетных птицах ; учить понимать образный смысл загадок ; развивать мелкую моторику рук, учить делать звуковой анализ слов, деление слов на слоги.

Правила игры : Играет 3-4 ребенка . Дети отгадывают загадки. При затруднении используя пазлы из конвертов собирают картинку птицы . После того, как загадка разгадана, дети делают звуковой анализ слова и в пустые клеточки кроссворда карточками с буквами выкладывается название птицы на соответствующей строке. При этом можно так же вспомнить деление слов на слоги, дифференциацию на гласные и согласные.

Рекомендации по использованию игры : игра предназначена для использования как дидактического пособия при проведении НОД «Веснянка-свистунья» в подготовительной к школе группе, а также как самостоятельного дидактического пособия для закрепления пройденного ранее материала вне занятия.

Загадки к кроссворду :

1. На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад -

Ищет в речке лягушат.

(Цапля)